广东政法干警考试片段阅读练习（1）
1.过去有人认为，犯罪是因为罪犯心理不健全或对社会感到疏离等原因而从事犯罪行为，因此不能凭借惩罚来阻止。不过，从微观经济学的角度来看，多数罪犯都会根据自己的情况来做理性选择。这种分析方法对于公共政策的制定和司法审判都形成了相当程度的影响。现在，如果法官和立法者对犯罪采取宽松的态度，就会引起民众强烈不满。由此可见，很多人也开始从微观经济学的角度来诠释犯罪行为了。
这段话表达的主要意思是（ ）。
A.大多数罪犯都是理性的
B.心理性或社会性因素是犯罪的主要原因
C.微观经济学改变了很多人对犯罪的看法
D.用微观经济学诠释犯罪行为更为科学
2.从1901年到1961年，诺贝尔文学奖几乎完全为欧美白人垄断；60年代以后亚、非、拉美作家居多数；90年代则完全没有欧美白人作家获奖。而60年代以后正是欧美科学技术突飞猛进的时代。这是否意味着科学技术的发展会使文学作品失去人文魅力？
这段话主要支持了这样一种观点，即( )。
A.科技高度发展可能使文学中的人文精神走向浅薄
B.不排除技术和科学的干扰，就没有优秀文学作品
C.真正优秀的文学作品产生在落后的国家和地区
D.科技发展是以文学作品丧失人文魅力为代价的
3.面对心理辅导与治疗的本土化，我们要对西方的理论存有一种开明的态度。迫切的问题是：我们如何以实证方式如结果研究，来检验有关理论在中国人中之有效性，然后去芜存菁。同时，通过吸收、借鉴外来的理论和方法，发展或创造出适合中国文化和中国人特点的心理辅导和治疗体系。
对这段话的主要意思概括最恰当的一项是（ ）。
A.心理学是一门因人而异，因材施教的学科
B.我们迫切需要用实证方式来验证西方心理辅导与治疗理论的科学性
C.心理辅导与治疗的本土化目标的实现，要建立在对西方理论去伪存真和自主创新的基础上
D.尽可能开明地对待西方理论，海纳百川，博采众长，方能实现心理辅导与治疗的本土化
【广东公务员考试专家解析】
1.C【解析】此文段属于分—总式的主旨概括题，文段中“不过”一词即将前句话作了一定程度上的否定，据此，B项即可排除；A项认为大多数罪犯都是理性的，从文段中看，这是微观经济学角度判断的结果，并不是作者的结论；C项与文段最后一句结论性的话意思相一致；D项认为用微观经济学诠释犯罪行为更为科学，但文段中作者完全未表露此意，文段中只是阐述了不同的诠释犯罪行为的方法。
2.A【解析】文段中作者表明了科学技术的发展可能使文学作品失去人文魅力，但并不肯定，只是一个可能性的估计。A项委婉中肯，与作者表达的意思相符；B项将作者原本只是可能性的估计转化为决定性的结论，过于绝对；C项断章取义，以偏概全；D项与B项类似，将作者原本只是可能性的估计转为决定性的结论，与作者所持的不确定态度不相符合。
3.C【解析】此文段是典型的总—分式主旨概括题。第一句话即表明态度，要对西方理论存有一种开明的态度。第二句话是展开阐述第一个问题，如何以实证方法检验有关理论的在中国人中之有效性。第三句话则是说明在吸收、借鉴的同时，要发展或创造出适合中国文化和中国人特点的心理辅导和治疗体系。A项所说的范畴过大，文段中只是针对心理辅导与治疗的本土化问题；B项则是断章取义，只说了展开阐述中的第一个问题，第二个问题未曾提及；C项将两个展开阐述的问题合二为一，符合文段的主旨；D项则是以偏概全，只说了展开阐述中的第二个问题中的一部分，即只提到了吸收与借鉴，未曾提及发展或创造，所以与文章主旨亦不完全符合。
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