2013年广东公务员考试阅读理解练习题（8）
一般在行政职业能力测验考试中，主要测查与公务员职业密切相关的、适合通过客观化纸笔测验方式进行考查的基本素质和能力要素，主要包括数量关系、言语理解与表达、判断推理、资料分析等内容。其中，言语理解与表达主要测查报考者运用语言文字进行交流和思考、迅速而又准确地理解文字材料内涵的能力。考生在备战2013广东公务员考试时，也可参照广东公务员考试历年真题来对历年广东公务员考试试题的了解，熟悉各方面的考试内容，提前做好相关考试复习计划。
对此广东公务员考试网专家特整理发布一系列言语理解与表达中常见的阅读理解题供考生复习，考生同时也可结合2013年广东公务员考试复习教材来进行高效复习。
【2013年广东公务员考试阅读理解练习题（7）参考答案及解析】
1.A[解析]提干为典型总、分行文结构。首句为提出观点，后两句从科学家提供数据和沿海国家重视两方面对所提出观点进行论证。所以选A最准确。
2.B[解析]“DNA是由四种单核苷酸按特定顺序组成的”，不是“四个”，A排除。C、D项明显解读文意错误。
3.B[解析]片断的前半部分正面论述写作的目的性要明确，后半部分又从反面说明内容空洞的文章就是废话。故答案为B。
4.B[解析]分析文意可知，同一地区“新近砍伐留下的树桩上，都有相同的图案纹理”，是“同一地区同时期年轮模式相同”根据。
5.D[解析]A、B、C三项均能从文中找到相应表述，D项明显与文意相反，并与B项意思矛盾，故答案为D。
1.桥是种固定建筑物，一经造成，便屹立不动，可以千载不移，把它当作见面标志，应当是再准确不过的。《史记?苏秦列传》里有段故事：“尾生与女子期于梁下，女子不来，水至不去，抱柱而死。”他们之所以约定在桥下相会，就因为桥是不会动的，但是，这里所谓不动，是指大动而言，至于小动、微动，它却和万物一样，是持续不断、分秒不停的。
根据文意，对“桥是不会动的”理解正确的一项是( )。
A.桥不会移动，处于完全静止的状态
B.桥在有重车疾驰、巨浪冲击时是岿然不动的
C.桥上无车无人，只有本身重量时，它不发生变形
D.桥小动、微动不止，但人们察觉不出桥在空间的变化
2.新兴的光子产业首先在通信领域找到了突破口。信息传输的主要媒体曾经一度是电子，然而，由于采用光子传输信息，能够获得比电子传输更高的效率，因此，新兴的光子通信大有取代电子通信的趋势，在光子通信中，最有发展前途的是全光通信。
这段话的主要内容是( )。
A.光子传输信息效率高
B.光子产业最先落脚的领域是通信领域
C.光子通信已经取代了电子通信
D.全光通信最有发展前途
3.也许正是因为海豚对人类的友好态度，使我们施予它们从未给任何其他动物的东西——部分地把自己的道德规范惠及于它们：禁止猎杀海豚。令人注意的是，当通过此类国际公约时，不需要特别地去说服谁。这对所有的人来说很自然。如果有人对您说捕杀了一条鲨鱼，你的反应会很平静。可如果您听说有海豚被捕杀了呢?那可就不一样了!用鲨鱼翅烧的汤自然是珍馐美味，可哪个正常人会同意吃海豚?
对本段信息理解和推断不准确的一项是( )。
A.禁止猎杀海豚的国际公约的制定，源于海豚对人类的友好态度
B.禁止猎杀海豚的国际公约的制定，源于人们将海豚纳入自己的道德规范
C.禁止猎杀海豚的国际公约被通过，是因为海豚的味道没有鲨鱼翅鲜美
D.禁止猎杀海豚的国际公约出台后，人类又制定了针对其他动物的类似的国际公约
4.教学包括教和学两个方面。研究教学的一般理论的科学称为教学论，也译作教授学，是教育科学中一个相对独立的分支学科。教学论要解决的是有关教学方面的理论问题。这段话主要支持了这样一种论点，即（）。
A.教学包括教和学两方面
B.教学论是教育科学中一个相对独立的分支学科
C.教学论的研究对象是科学中的一般理论问题
D.教学论是研究教和学两方面理论问题的总称
5.所谓“全光通信”，是一种全新的，无需进行任何光电变换的光波通信。在全光通信系统中，图象和话音信息直接变换为光信号，并在传输媒体中传输。在摄象光学系统、光纤系统和接收光放大系统组成的全光通信系统中，由于不要求光电变换，所以没有任何电子元件，信号失真小，能够在100℃以上的高温环境中连续工作，是理想的通信方式。
下列说法不符合原文内容的一项是( )。
A.全光通信无需进行信息转换
B.全光通信系统的信息媒体是光波
C.全光通信系统中没有电子元件
D.全光通信信号失真小，因为没有光电转换
参考答案与解析详见下期更新！！
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【2013年广东公务员考试阅读理解练习题（7）参考答案及解析】
1.A[解析]提干为典型总、分行文结构。首句为提出观点，后两句从科学家提供数据和沿海国家重视两方面对所提出观点进行论证。所以选A最准确。
2.B[解析]“DNA是由四种单核苷酸按特定顺序组成的”，不是“四个”，A排除。C、D项明显解读文意错误。
3.B[解析]片断的前半部分正面论述写作的目的性要明确，后半部分又从反面说明内容空洞的文章就是废话。故答案为B。
4.B[解析]分析文意可知，同一地区“新近砍伐留下的树桩上，都有相同的图案纹理”，是“同一地区同时期年轮模式相同”根据。
5.D[解析]A、B、C三项均能从文中找到相应表述，D项明显与文意相反，并与B项意思矛盾，故答案为D。
1.桥是种固定建筑物，一经造成，便屹立不动，可以千载不移，把它当作见面标志，应当是再准确不过的。《史记?苏秦列传》里有段故事：“尾生与女子期于梁下，女子不来，水至不去，抱柱而死。”他们之所以约定在桥下相会，就因为桥是不会动的，但是，这里所谓不动，是指大动而言，至于小动、微动，它却和万物一样，是持续不断、分秒不停的。
根据文意，对“桥是不会动的”理解正确的一项是( )。
A.桥不会移动，处于完全静止的状态
B.桥在有重车疾驰、巨浪冲击时是岿然不动的
C.桥上无车无人，只有本身重量时，它不发生变形
D.桥小动、微动不止，但人们察觉不出桥在空间的变化
2.新兴的光子产业首先在通信领域找到了突破口。信息传输的主要媒体曾经一度是电子，然而，由于采用光子传输信息，能够获得比电子传输更高的效率，因此，新兴的光子通信大有取代电子通信的趋势，在光子通信中，最有发展前途的是全光通信。
这段话的主要内容是( )。
A.光子传输信息效率高
B.光子产业最先落脚的领域是通信领域
C.光子通信已经取代了电子通信
D.全光通信最有发展前途
3.也许正是因为海豚对人类的友好态度，使我们施予它们从未给任何其他动物的东西——部分地把自己的道德规范惠及于它们：禁止猎杀海豚。令人注意的是，当通过此类国际公约时，不需要特别地去说服谁。这对所有的人来说很自然。如果有人对您说捕杀了一条鲨鱼，你的反应会很平静。可如果您听说有海豚被捕杀了呢?那可就不一样了!用鲨鱼翅烧的汤自然是珍馐美味，可哪个正常人会同意吃海豚?
对本段信息理解和推断不准确的一项是( )。
A.禁止猎杀海豚的国际公约的制定，源于海豚对人类的友好态度
B.禁止猎杀海豚的国际公约的制定，源于人们将海豚纳入自己的道德规范
C.禁止猎杀海豚的国际公约被通过，是因为海豚的味道没有鲨鱼翅鲜美
D.禁止猎杀海豚的国际公约出台后，人类又制定了针对其他动物的类似的国际公约
4.教学包括教和学两个方面。研究教学的一般理论的科学称为教学论，也译作教授学，是教育科学中一个相对独立的分支学科。教学论要解决的是有关教学方面的理论问题。这段话主要支持了这样一种论点，即（）。
A.教学包括教和学两方面
B.教学论是教育科学中一个相对独立的分支学科
C.教学论的研究对象是科学中的一般理论问题
D.教学论是研究教和学两方面理论问题的总称
5.所谓“全光通信”，是一种全新的，无需进行任何光电变换的光波通信。在全光通信系统中，图象和话音信息直接变换为光信号，并在传输媒体中传输。在摄象光学系统、光纤系统和接收光放大系统组成的全光通信系统中，由于不要求光电变换，所以没有任何电子元件，信号失真小，能够在100℃以上的高温环境中连续工作，是理想的通信方式。
下列说法不符合原文内容的一项是( )。
A.全光通信无需进行信息转换
B.全光通信系统的信息媒体是光波
C.全光通信系统中没有电子元件
D.全光通信信号失真小，因为没有光电转换
参考答案与解析详见下期更新！！
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